Over Opleiding competenties MER-coördinator: Communicatievaardigheden en krachtig communiceren

Om een goed uitgewerkt, duidelijk en objectief MER te bekomen is het cruciaal dat het MER inhoudelijk en organisatorisch een samenhangend geheel vormt en dat de verschillende disciplines op elkaar worden afgestemd. Dit verwezenlijken is de taak van de MER-coördinator.
De MER-coördinator heeft de leiding over het team van de erkende MER-deskundigen en staat in voor de organisatorische aspecten binnen het MER waarbij onder meer communicatie met de verschillende partijen en aansturing en coaching van het team belangrijk zijn. Daarnaast is de MER-coördinator ook verantwoordelijk voor de scoping, de uitwerking van de disciplines die binnen het MER niet als sleuteldiscipline worden beschouwd, de algemene hoofdstukken (inleidende en besluitende hoofdstukken) en de niet-technische samenvatting.

Met de invoering van de omgevingsvergunning en de integratie van de milieueffectrapportage binnen de vergunningsprocedure wordt de rol van de MER-coördinator nog belangrijker aangezien het MER binnen een zeer strakke timing afgewerkt zal moeten worden en een goede organisatie van de opmaak nog crucialer wordt.

Belangrijk hierbij te vermelden is dat een MER-coördinator geen MER-deskundige hoeft te zijn. Deze taak kan ook uitgevoerd worden door een milieucoördinator die de erkenning van MER-coördinator heeft, in het geval dat hij/zij niet het MER coördineert van het bedrijf in kwestie (nog steeds onafhankelijk optreden).

Door het volgen van deze zesdaagse opleiding voldoe je aan de verplichting van de 40 uur opleiding over competenties voor de erkenning tot MER-coördinator. Het is mogelijk om een deel van de opleiding te volgen maar het is sterk aangeraden om de volledige opleiding te volgen.

Programma

8u30 – 9u00: Onthaal

9u00 - 12u30: Communicatievaardigheden

 Communicatieve vaardigheden

• Inzicht krijgen in het communicatiemodel
• De kaart is niet het gebied
• Vaardiger worden in de belangrijkste communicatieve vaardigheden:
  • verbinding opbouwen en leren afstemmen
  • oordeelloos en diep luisteren, 
  • samenvatten en structureren, 
  • divergerende en convergente vragen leren stellen
  • middels taal en lichaam spiegelen
  •  feedback geven en ontvangen
  • geweldloze communicatie

Participatieve vaardigheden

• motiveren in eigenaarschap bij medewerkers en/of collega's
• faciliteringsvaardigheden
• een aantal tools en werkvormen om participatief te werken

12u30 - 13u30: Broodjeslunch

13u30 - 17u00: Krachtig communiceren

De deelnemer leert te spreken vanuit zijn eigen kracht, enthousiasme en visie, terwijl hij in verbinding blijft met de ander (of de groep).

• werken met perceptuele posities (leren de situatie bekijken vanuit verschillende posities)
• leren afstemmen op en leren gebruiken van de communicatieve voorkeurskanalen 
• intentie en outcome van de communicatie leren formuleren
• mentale stemming en lichaamshouding activeren om te komen tot boodschap met kracht

Spreker: Ann Sterckx